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Ulteriore attività formative - ATTIVITA' SEMINARIALE 1 - Informatica

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Continuing Education And Learning Activities - Seminars 1

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
MED3184
Docente
Prof. Claudio Fornaro (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Corso di studi
[f007-c316] laurea i^ liv. in tecniche audioprotesiche (ab.pr.san.audioprot.) - a torino
Anno
1° anno
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Competenze acquisite nei corsi di studi secondari superiori.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso ha sostanzialmente due finalità, intende far apprendere agli allievi conoscenze non superficiali:
1) sulla redazione di documentale multimediale e 2) sulla strutturazione dei dati secondo il paradigma relazionale.


The course has 2 main goals, students will acquire good knowledge on:
1) multimedia document redaction, and 2) data structuration according to the relational paradigm.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

dimostrare capacità nella gestione e prodzione di sistemi documentali multimediali non dinamici basati su basi di dati.

In particolare riguardo a:

- Conoscenza e capacità di comprensione. Comprendere come è fatto un sistema documentale basato sul Web e sulle basi di dati.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Saper sviluppare contenuti multimediali per il web distinguendo la parte strutturale da quella presentazionale. Saper pianificare una semplice base di dati documentale.
- Autonomia di giudizio. L'insegnamento metterà gli studenti in grado di comprendere le motivazioni d'uso degli strumenti multimediali basati sul Web e darà le basi per strutturare una semplice base di dati.
- Abilità comunicative. L'insegnamento fornisce le competenze necessarie per comunicare e scambiare con proprietà di linguaggio i risultati relativi ai sistemi multimediali basati sul Web.
- Capacità di apprendimento. L'insegnamento dà le basi per un eventuale successivo ampliamento delle competenze finalizzate in ambiti più specifici.



At the end of the course the students will be able:

to demonstrate capacity in the management and production of non-dynamic multimedia document systems based on databases.

In particular:

- Knowledge and ability to understand. Understanding how a web-based and database-based document system is made.
- Ability to apply knowledge and understanding. Knowing how to develop multimedia contents for the web, distinguishing the structural part from the presentational one. Knowing how to plan a simple document database.
- Autonomy of judgment. The teaching will enable students to understand the motivations of using web-based multimedia tools and will provide the basis for structuring a simple database.
- Communication skills. The course provides the skills necessary to communicate and exchange the results related to web-based multimedia systems.
- Learning ability. The course provides the basis for a possible subsequent expansion of skills aimed at more specific areas of interest.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali ed esercitazioni assistite in laboratorio informatico e ulteriore attività autonoma da parte dello studente per complessive 50 ore

Lectures and tutored exercises in the computer lab, and further autonomous activity by the student for a total of 50 hours.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Le esercitazioni sono esercizi che gli studenti devono portare a termine sia in autonomia sia in collaborazione con gli altri studenti e sono costantemente seguiti del docente, il che porta alla valutazione finale di idoneità/non-idoneità.

Students solve exercises in the laboratory by themselves and in team, they are constantly monitored by the lecturer, which brings to the final evaluation of PASS or not.

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Attività di supporto

Non previste

None

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Programma

Linguaggi di marcatura, HTML e xHTML. Linguaggi di gestione del contenuto grafico Cascading style Sheets. Database relazionali. Formalismo E-R. MS Access.

Mark-up languages, HTML and xHTML. Graphic content language Cascading style Sheets. relational Databases. E-R formalism. MS Access.

Testi consigliati e bibliografia

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Sono possibili aggiornamenti all'inizio dell'anno accademico.

Appunti e dispense fornite dal docente.



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Note

ANNUALE

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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 07/03/2018 15:26
Location: https://medaudiopro.campusnet.unito.it/robots.html
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